BIODATA SISWA BARU

BIODATA SISWA BARU

SDN Paringin Selatan 1

1.  Nama Lengkap              : ........................................................................................

2.  Jenis Kelamin                 : Laki-laki / Perempuan

3.  Tempat/Tanggal Lahir     : ........................................................................................

4.  Agama                           : Islam / Kristen Katolik / Kristen Protestan / Hindu / Budha

5.  Golongan Darah             : A / B / AB / O *

6.  Alamat Lengkap Siswa   : Jalan ................................................................................

Kelurahan ....................................................................

Kecamatan ..................................................................

Kabupaten ..................................................................

Telepon: .......................... Handphone: ........................

7.  Orangtua/Wali

a. Nama Ayah               : ........................................................................................

Pekerjaan                 : ........................................................................................

b. Nama Ibu                  : .......................................................................................

Pekerjaan                 : ........................................................................................

c. Nama Wali                : ........................................................................................

Pekerjaan                 : .........................................................................................

8.   Alamat Lengkap            : Jalan ...............................................................................

Orang Tua/Wali Siswa   : Kelurahan/Desa ...............................................................

Kecamatan ...................................................................

Kabupaten ...................................................................

Telepon: ........................ Handphone: ...........................

9.    Anak Ke                       : .......................................................................................
10.  Status Dalam Keluarga  : Anak Kandung / Anak Tiri / Anak Angkat *

Orang Tua/Wali .....................................

Paringin, ..... Juni 2012 Siswa Ybs ......................................

PENGUMUMAN KELULUSAN DATABASE KABUPATEN BALANGAN TAHUN 2012

dibawah ini kami lampirkan Daftar Nominatif Tenaga Honorer Kategori I Yang Memenuhi Kriteria Berdasarkan Hasil Verifikasi Dan Validasi Instansi Pemerintah Kab. Balangan Jumlah Data : 67 yang kami salin dari:
http://egg-animation.blogspot.com/2012/04/daftar-database-tenaga-honorer-2012.html
bagi yang ingin tahu lebih lanjut silahkan masuk ke link berikut. Dalam link tersebut dapat dilihat daftar kelulusan seluruh Indonesia. Terima Kasih ....

PROGRAM JANGKA MENENGAH SDN PARSEL 1

    Untuk memudahkan dalam penyusunan RKAS dalam setiap awal tahun, maka perlu adanya program jangka menengah (4 tahun) sekolah.
Kami SDN Paringin Selatan 1 mencoba menyusun program sekolah yang dimaksud dengan harapan semua kegiatan yang dilaksanakan lebih terarah dan  dapat dicapai dengan baik.
Program yang kami susun mencakup seluruh komponen di sekolah, mulai dari ketenagaan, kesiswaan, proses belajar mengajar, sarana prasarana, manajemen, keuangan, dan pengembangan diri guru dan para siswa.
semoga dengan dimuatnya program ini di blog kami dapat menambah khasanah wawasan kita khususnya para kepala sekolah.
Ini belum sempurna, tentunya dengan harapan para pembaca semua yang menyempurnakannya.
Berikut ini contoh lampiran ... .

RENCANA PROGRAM KERJA SEKOLAH DASAR NEGERI PARINGIN SELATAN

KECAMATAN PARINGIN SELATAN KABUPATEN BALANGAN

NO	SASARAN	PROGRAM	JADWAL KEGIATAN
			2011/2012		2012/2013		2013/2014		2014/2015
			Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)	(7)	(8)	(9)	(10)	(11)
I	KESISWAAN
1	Bertambahnya siswa yang mendaftar dari tahun ke tahun.	Sosialisasi tentang program-program khusus sekolah
2	Terbantunya siswa yang kurang mampu secara ekonomi minimal 8 orang setiap tahunnya	Pengusulan penambahan siswa penerima bantuan melalui bea siswa miskin dan GN-OTA
3	Terbentuknya siswa yang berkarakter jujur	Menyiapkan buku catatan kegiatan harian siswa dan kotak temuan barang
4	Terbentuknya siswa yang berkarakter relegius	Melaksanakan kegiatan pembacaan Al Qur’an tiap pagi dan sholat berjam’ah
5	Terbentuknya siswa yang berkarakter disiplin	Memberikan reward bagi siswa yang disiplin dan punishing kepada siswa yang tidak disiplin
6	Terbentuknya siswa yang berkarakter cinta lingkungan	Melaksanakan kegiatan Jum’at bersih dan 6 K
7	Semua siswa yang mempuyai kecerdasan tinggi dan rendah di sekolah	Memaksimalkan pembinaan dan perhatian terhadap siswa yang mempunyai kecerdasan tinggi dan rendah melalui program pengayaan dan remedial
8	Pengembangan minat dan bakat semua siswa	Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler minat dan bakat siswa

NO	SASARAN	PROGRAM	JADWAL KEGIATAN
			2011/2012		2012/2013		2013/2014		2014/2015
			Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)	(7)	(8)	(9)	(10)	(11)
II	KURIKULUM dan KEGIATAN PEMBELAJARAN
1	Tersedianya Dokumen 1 KTSP	Pembuatan dokumen 1 KTSP bersama Dewan Guru dan Komite Sekolah
2	Adanya Kriteria Ketuntasan Minimal Mata Pelajaran setiap jenjang kelas	Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal Mata Pelajaran setiap jenjang kelas bersama guru kelas dan mata pelajaran
3	Tersedianya silabus untuk 6 mata pelajaran, yaitu Pendidikan Agama Islam, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, dan IPS	Pembuatan 6 silabus bersama-sama guru kelas dan mata pelajaran melalui KKG
4	Guru mampu membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang berkualitas	Melakukan pelatihan dan pembimbingan kepada guru dalam pembuatan RPP yang baik dan sesuai dengan silabus
5	Guru mampu merencanakan proses penilaian di kelas	Melakukan pelatihan dan pembimbingan penyusunan rencana proses penilaian di kelas melalui KKG mini di sekolah
6	Meningkatkan kemampuan guru mengajar sesuai dengan silabus dan RPP yang telah dibuat	Melaksanakan pelatihan dan pembimbingan dalam menyesuaikan isi silabus dan RPP dengan pelaksanaan KBM melalui KKG mini di sekolah
7	Guru mampu menerapkan model-model pembelajaran dan PAIKEM	Mengikutsertakan guru dalam diklat model-model pembelajaran di kabupaten/provinsi dan simulasi penerapan model-model pembelajaran di KKG mini sekolah
8	Guru mampu membuat media pembelajaran berbasis TIK	Melaksanakan workshop dengan mendatangkan instruktur secara terjadwal

NO	SASARAN	PROGRAM	JADWAL KEGIATAN
			2011/2012		2012/2013		2013/2014		2014/2015
			Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)	(7)	(8)	(9)	(10)	(11)
II	KURIKULUM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
9	Tersedianya materi muatan local khusus Kabupaten Balangan	Bersama guru menggali informasi materi muatan local Kabupaten Balangan bekerjasama dengan Dinas Pendidikan, Dinas Pariwisata, Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah, serta nara sumber lainnya
10	Guru mampu memanfaatkan media/alat peraga yang sudah tersedia dalam kegiatan belajar mengajar	Pelatihan dan pembimbingan serta simulasi cara penggunaan media dan alat peraga melalui KKG mini sekolah
11	Meningkatkan penguasaan guru dalam berbahasa inggris	Mengikutsertakan guru dalam diklat/kursus bahasa inggris yang dilaksanakan oleh lembaga bimbingan
12	Meningkatkan nilai rata-rata rapor siswa kelas I s.d. V untuk setiap mapel dari minimal 6,0 menjadi 6,5	Mengikutsertakan guru dalam diklat penguasaan materi pelajaran yang dilaksanakan Disdik, ataupun melalui KKG
13	Nilai kelulusan dengan nilai rata-rata 7,0	Penambahan jam belajar setelah jam wajib untuk mata pelajaran yang di UN/UASBN
14	Meraih prestasi akademik dalam lomba olimpiade MIPA minimal 3 besar di tingkat kecamatan	Melaksanakan pembinaan terhadap siswa-siswi berprestasi di sekolah
15	Meraih prestasi non akademik dalam lomba Olahraga :catur, bulutangkis, tenis meja dan seni : Baca puisi dan tari	Melaksanakan pembinaan terhadap siswa-siswi berbakat di sekolah

NO	SASARAN	PROGRAM	JADWAL KEGIATAN
			2011/2012		2012/2013		2013/2014		2014/2015
			Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)	(7)	(8)	(9)	(10)	(11)
III	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
1	Terpenuhinya kebutuhan guru sesuai jumlah kelas dan mata pelajaran penjasorkes	Mengusulkan penambahan 3 guru kepada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten
2	Meningkatnya kualifikasi pendidikan 2 orang guru berijazah D-II menjadi SI	Merekomendasikan mengikuti kuliah SI yang sesuai dengan tugas pokok
3	Terpenuhinya tenaga kependidikan 2 orang (TU dan Perpustakaan) yang berstatus honor daerah	Mengajukan usulan kepada Pemerintah Daerah melalui Dinas Pendidikan dan kebudayaan
4	Terpenuhinya kebutuhan penjaga sekolah definitif yang berstatus PNS	Mengusulkan kepada pemerintah daerah melalui dinas pendidikan 1 orang PSD berstatus honor daerah menjadi PNS
5	Meningkatnya kompetensi guru dan tenaga  kependidikan dalam berbahasa inggris	Mengadakan workshop dengan mendatangkan instruktur secara berkala
IV	MANAJEMEN
1	Terlibatnya unsur komite, masyarakat dan dinas terkait dalam pengelolaan penyelenggaraan sekolah	Melaksanakan proses manajemen terbuka dalam penyelenggaraan sekolah
2	Tersedianya system yang lebih sempurna, terlibatnya secara aktif peran komite sekolah dan guru dalam pengelolaan pembelajaran	Melaksanakan proses manajemen terbuka dalam pengelolaan pembelajaran
3	Tersedianya system yang lebih sempurna dan berperan aktifnya komite sekolah dalam peneglolaan manajemen peserta didik	Melaksanakan proses manajemen terbuka dalam pengelolaan peserta didik

NO	SASARAN	PROGRAM	JADWAL KEGIATAN
			2011/2012		2012/2013		2013/2014		2014/2015
			Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)	(7)	(8)	(9)	(10)	(11)
4	Tersedianya system yang lebih sempurna dan berperan aktifnya kepala sekolah, guru, dan komite sekolah dalam pengelolaan manajemen personalia	Melaksanakan proses memanajemen terbuka bagi semua komponen dalam pengelolaan personalia
5	Berperan aktifnya semua unsur seperti kepala sekolah, guru, dan komite sekolah dalam pengelolaan sarana dan prasarana	Melaksanakan proses manajemen terbuka dalam pengelolaan sarana dan prasarana
6	Timbulnya transparansi bagi semua unsur dalam pengadaan dan pengelolaan keuangan dengan adanya keterlibatan komite sekolah, guru, dan masyarakat.	Melaksanakan proses manajemen terbuka dalam pengelolaan keuangan
V	SARANA DAN PRASARANA
1	Terawatnya semua fasilitas ruangan sekolah	Pengecatan seluruh gedung sekolah
2	Terpenuhinya kebutuhan ruang belajar yang baik	Mengusulkan perbaikan ruang kelas (rehab berat/ringan) kepada Dinas Pendidikan
3	Terpenuhinya sarana Laboraturium Bahasa	Mengusulkan pembangunan ruang laboraturium bahasa  kepada dinas pendidikan
4	Terpenuhinya sarana pelayanan kesehatan untuk upaya peningkatan mutu pendidikan	Mengusulkan ruang UKS yang memenuhi standar
5	Terpenuhinya kenyamanan halaman sekolah untuk kegiatan-kegiatan pendidikan di sekolah	Pengerasan halaman dengan paving blok

NO	SASARAN	PROGRAM	JADWAL KEGIATAN
			2011/2012		2012/2013		2013/2014		2014/2015
			Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)	(7)	(8)	(9)	(10)	(11)
1	Terawatnya semua fasilitas ruangan sekolah	Pengecatan seluruh gedung sekolah
2	Terpenuhinya kebutuhan ruang belajar yang baik	Mengusulkan perbaikan ruang kelas (rehab berat/ringan) kepada Dinas Pendidikan
3	Terpenuhinya sarana Laboraturium Bahasa	Mengusulkan pembangunan ruang laboraturium bahasa  kepada dinas pendidikan
4	Terpenuhinya sarana Laboraturium IPA	Mengusulkan pembangunan ruang laboraturium IPA  kepada dinas pendidikan
5	Terpenuhinya sarana pelayanan kesehatan untuk upaya peningkatan mutu pendidikan	Mengusulkan pembangunan ruang UKS yang memenuhi standar
6	Terpenuhinya kenyamanan halaman sekolah untuk kegiatan-kegiatan pendidikan di sekolah	Pengerasan halaman dengan paving blok
7	Terpenuhinya  sarana aula pertemuan untuk penunjang kegiatan-kegiatan pendidikan	Mengusulkan pembangunan ruang aula pertemuan kepada Dinas Pendidikan
8	Terpenuhinya tempat dan jajanan siswa yang memenuhi syarat kesehatan	Mengusulkan pembangunan kantin sekolah kepada Dinas Pendidikan
9	Terpenuhinya kenyamanan, ketertiban, dan keamanan lingkungan sekolah	Mengusulkan pemasangan pintu gerbang dan pagar sekolah kepada Dinas Pendidikan
10	Terpenuhinya kebutuhan sarana sanitasi dan MCK yang memenuhi syarat kesehatan	Mengusulkan  penambahan WC siswa kepada Dinas Pendidikan
NO	SASARAN	PROGRAM	JADWAL KEGIATAN
			2011/2012		2012/2013		2013/2014		2014/2015
			Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II	Smt I	Smt II
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)	(7)	(8)	(9)	(10)	(11)
11	Guru memiliki buku pegangan dari beberapa percetakan	Pengadaan buku pegangan guru yang bervariasi
12	Terpenuhinya rasio perbandingan jumlah siswa dan jumlah buku paket sesuai petunjuk teknis BOS	Pengadaan buku paket siswa sesuai dengan Permendiknas
13	Memudahkan pelaksanaan proses pembelajaran berbasis ICT	Mengusulkan pengadaan 4 unit labtop dan 4 unit LCD proyektor  kepada dinas pendidikan
14	Memudahkan layanan sistem informasi komunikasi	Pengadaan jaringan internet dan blog sekolah
15	Memudahkan guru melaksanakan PBM dengan tersedianya  alat peraga	Pengadaan media/alat Olahraga dan alat kesenian
16	Tersedianya meubeler kantor, laboratorium dan perpustakaan	Mengusulkan pengadaan meubeler kepada Dinas Pendidikan
VI	KEUANGAN DAN PEMBIAYAAN
1	Diterimanya dana BOS secara rutin setiap triwulan	Penyusunan RKA Sekolah setiap  awal tahun
2	Adanya kesadaran masyarakat khususnya orangtua/wali murid membantu sekolah dalam kekurangan dana (anggaran sekolah)	Sosialisasi dengan masyarakat, orangtua/wali murid, dan tokoh pendidikan
VII	BUDAYA DAN LINGKUNGAN
1	Bersihnya lingkungan sekolah untuk kenyamanan kerja	Pelaksanaan jum’at bersih di lingkungan sekolah
2	Terwujudnya suasana agamis di lingkungan sekolah	Melaksanakan kegiatan-kegiatan keagamaan (tadarus Al Qur’an kelas 4,5, dan 6, shalat Zuhur berjamaah)